En la utilización de juegos informáticos  y multimedia interactivos para educar a niños y jóvenes en la promoción de hábitos de vida saludables y prevención de enfermedades.   Prodrían ser accesibles a través de las páginas web sanitarias o mediante links desde otras páginas educativas o de otros juegos.

   Normalmente la intervencion que se hace con estos grupos poblacionales son mediante metodologia que mantiene a los niños en actitud pasiva o por  imitacion puntual de habitos saludables, pero no se utilizan metodos donde el niño descubra por si mismo a traves de las herramientas adecuadas cuales son y que ventajas aportan los habitos saludables para una vida sana.

   Evitar habitos de vida no saludables en niños y adolescentes proporcionandoles el conocimiento que les  inculque  las actitudes necesarias para una vida pesente y futura con salud.

  Haciendo que el niño o adolescente descubra de forma activa a traves del juego cuales son las conductas mas adecuadas para una vida con salud, premiando actitudes correctas y penalizando actitudes incorrectas.

   El hecho de que sea un aprendizaje por descubrimiento mediante una actitud activa ante el juego y la facil accesibilidad en un medio que domina perfectamente este grupo poblacional.   Se podria plantear la posibilidad de concursos con campeonatos en el manejo de los juegos  desde centros educativos o desde casa o grupos de amigos , en poco tiempo podria tener una aceptacion entre niños y jovenes como las Olimpiadas matematicas u otras y producir una incentivacion importante en el conocimiento de habitos de vida saludables.

No